Увеличение информации

Опубликовано 02.04.2012 автором ShiKate

Можно рассматривать два случая увеличения информации, которой владеет какой-либо индивид или коллектив. Один — получение извне. В этом случае информация вырабатывается где-то на стороне и в константном объеме передается получателю. Второй — строится иначе: извне получается лишь определенная часть информации, которая играет роль возбудителя, вызывающего возрастание информации внутри сознания получателя.

Рубрика: Каноническое искусство как... | Метки: , , , | Комментарии отключены

Новый смысл текста

Опубликовано 02.04.2012 автором ShiKate

Как можно предположить, исторически высказывание на естественном языке было первичным, затем следовало его превращение в ритуализированную формулу, закодированную каким-либо вторичным языком, т.е. в текст.

Рубрика: Лотман Ю.М. | Метки: , , , | Комментарии отключены

Контрагент коммуникации должен быть другим

Опубликовано 02.04.2012 автором ShiKate

В более сложных коммуникативных ситуациях «я» заинтересован в том, чтобы контрагент был именно «другим», поскольку неполнота информации может полезно восполняться лишь стереоскопичностью точек зрения сообщения. В этом случае полезным свойством оказывается не легкость, а трудность взаимопонимания, поскольку именно она связывается с наличием в сообщении «чужой» позиции. Таким образом, акт коммуникации уподобляется не простой передаче константного сообщения, а переводу, влекущему за собой преодоление некоторых — иногда весьма значительных — трудностей, определенные потери и одновременно обогащение «меня» текстами, несущими чужую точку зрения. В результате «я» получаю возможность стать для себя также «другим».

 

Рубрика: Динамическая модель | Метки: , , , | Комментарии отключены

Управление знаниями как наука

Опубликовано 01.04.2012 автором ShiKate

Управление знаниями — достаточно молодая концепция. Одна из первых книг по менеджменту знаний опубликована в 1987 г., тогда же состоялась первая научная конференция, посвященная этому вопросу. [...]

Первая кафедра по управлению знаниями основана в 1997 г. С этого же года издается научный журнал «Менеджмент знаний». Эта тематика «прописывается во всех научных изданиях по теории и практике менеджмента. В разных странах разворачивается активная деятельность обществ, ассоциаций, институтов по проблемам управления знаниями, издаются журналы, обобщающие накопленный опыт. Проводятся исследования и в российских научных центрах. [...] В Государственном университете управления создана первая российская кафедра управления знаниями под руководством профессора Б.З.Мильнера.

Рубрика: Управление знаниями. Как превратить знания в капитал | Метки: , | Комментарии отключены

Управление знаниями это…

Опубликовано 01.04.2012 автором ShiKate

Управление знаниями — это систематический процесс идентификации, использования и передачи информации, знаний, которые люди могут создавать, совершенствовать и применять. Это процесс, в ходе которого организация генерирует знания, накапливает их и использует в интересах получения конкурентных преимуществ. Ключевой момент в управлении знаниями — создание связей между людьми, знающими необходимые рецепты и обладающие необходимыми компетенциями и опытом.

 

Рубрика: Управление знаниями. Как превратить знания в капитал | Метки: , | Комментарии отключены

чужая позиция

Опубликовано 31.03.2012 автором ShiKate

[...] полезным свойством оказывается не легкость, а трудность восприятия, поскольку именно она связывается с наличием в сообщении «чужой» позиции.

 

Лотман Ю.М. Семиотика культуры и понятие текста. // Лотман Ю.М. Избранные статьи. Т.1. Таллин, 1992. — с. 131

Рубрика: Статьи по семиотике... | Метки: | Комментарии отключены

неэквивалентность говорящего и слушающего

Опубликовано 31.03.2012 автором ShiKate

Для коммуникации изначально требуется неэквивалентность говорящего и слушающего.

(у Лотмана)

Рубрика: Теория коммуникаций... | Метки: , , , | Комментарии отключены

Язык это…

Опубликовано 31.03.2012 автором ShiKate

Язык — это код плюс его история.

 

Лотман Ю.М. Культура и взрыв. — М., 1992 — С.13

 

Рубрика: Лотман Ю.М. | Метки: , , | Комментарии отключены

Мышление есть акт обмена

Опубликовано 31.03.2012 автором ShiKate

Мышление есть акт обмена и, следовательно, подразумевает двустороннюю активность.

Рубрика: искусственный интеллект | Метки: , , , | Комментарии отключены

У кого учился первый портной?

Опубликовано 31.03.2012 автором ShiKate

В этом смысле парадокс: «Сознанию должно предшествовать сознание» — звучит как тривиальная истина. Вопрос этот фактически был уже детально обсужден в споре госпожи Простаковой с ее крепостным, портным Тришкой: «Г-жа Простаков а:
…Портной учился у другого, другой у третьего, да перво-ет портной у кого же учился? Говори, скот. Тришка: Да перво-ет портной, может быть, шил хуже и моего»*. Т. е. «первый портной» еще не был портным. Для того чтобы появился «портной», нужно, чтобы до него «портной» уже был.

 

* Фонвизин Д. И. Собр. соч.: В 2 т. М.; Л., 1959. Т. 1. С. 108.

Рубрика: искусственный интеллект | Метки: , , , , | Комментарии отключены

Прогноз-исследование: наука перейдет на цифру

Опубликовано 30.03.2012 автором ShiKate

Прогноз-исследование, заказанное Британской библиотекой в 2004 г., утверждает, что к 2016 г. половина академической периодики будет существовать только в электронном формате, и первыми публикациями станут публикации по науке, технологии и медицине. Большие издательства начнут с менее доходных изданий, малые издательства перейдут к электронным публикациям по причине растущей стоимости печати и распространения.
То же исследование предсказало, что к 2020 г. 40 % научных монографий Великобритании будут доступны только в электронном формате, еще 50 % будут изданы как в печатном, так и в цифровом виде, и лишь 10 % новых названий будут доступны только в печатном виде (27). Уже теперь университетские библиотеки переходят к лицензированным электронным журналам и отказываются от их печатных эквивалентов.

Рубрика: Национальные библиотеки: Шотландия | Метки: , , | Комментарии отключены

Цифровая революция

Опубликовано 30.03.2012 автором ShiKate

Наконец, и это особенно важно, в настоящей статье мы не вводим специального раздела об электронных информационных технологиях. Частично потому, что мы не можем принять детерминистский подход с его представлением, что, например, комплектование фондов или потребности пользователя обусловлены исключительно вводом цифровых технологий. Кроме того, существует опасность недостоверности при попытках отбирать для рассмотрения отдельные технологии, а также ожидать появления технологических достижений в отдаленном будущем, за пределами жизни настоящего поколения. Наконец, еще и потому, что цифровая революция носит всеобщий характер. Она воздействует на то, как информация создается и публикуется, как организован к ней доступ, как она используется, как информационные системы функционируют внутри самих себя, и как они связаны с другими системами. На наш взгляд цифровая революция – должна быть скорее фоном, постоянно присутствующим в нашей статье, чем содержанием специально выделенного раздела.

Рубрика: Национальные библиотеки: Шотландия | Метки: , , | Комментарии отключены

Библиотеки: пассивные получатели становятся соавторами

Опубликовано 30.03.2012 автором ShiKate

Пассивные получатели -> соавторы.

Традиционно библиотеки с правом получения обязательного экземпляра действовали преимущественно как пассивные получатели опубликованного продукта. Они стремились собрать все публикации, что в условиях печатного издания было более или менее осуществимо, хотя временами ставилось под сомнение. Цифровые публикации коренным образом изменили как саму эту роль, так и представления, на которых она основывалась. Библиотеки не только должны вести более активную и избирательную политику комплектования, отбирая только те издания, которые они считают необходимым сохранить, но и сами при этом должны будут играть роль издателя, или квазииздателя.

Это может иметь место в случаях, когда библиотека оцифровывает собрание редких книг, фильмов, рукописей или предоставляет цифровое пространство пользователям для публикации идей или метаданных, таким образом, создавая новое знание и цифровые объекты с творческим элементом. Получается, что библиотеки уже не являются пассивными получателями материалов, опубликованных во внешнем мире, но все более сами вовлекаются в творческий процесс.

Рубрика: Национальные библиотеки: Шотландия | Метки: , , , , | Комментарии отключены